1. OBJETIVOS
Los Talleres Artísticos propuestos tienen como finalidad fundamental que los participantes adquieran las destrezas necesarias
para la producción artística. En el marco de justificación de
los Talleres, se considera que la formación inicial debe proporcionar los conocimientos prácticos, habilidades, actitudes
y el suficiente desarrollo de técnicas, de tal forma que constituyan la base necesaria sobre la que construir su desarrollo
artístico. Dicho desarrollo, se basa en la adquisición de competencias básicas adscritas a cada modulo – Taller,
ya sea en Dibujo y Pintura, Escultura y Cerámica o Diseño Gráfico y Web 2.0.
Consideramos necesario incidir en la Educación Artística como fuerza de capaz de propiciar
pensamientos y
actitudes divergentes. Por tanto, los objetivos básicos de estos Talleres Artísticos, consideramos que han de ser los siguientes:
- 1. Valorar la importancia de las artes plásticas como lenguaje creativo universal y como cultural,
así como el enriquecimiento que para ellas suponen los oficios y procedimientos artísticos tradicionales y actuales.
- 2. Favorecer la renovación de las artes y las industrias culturales a través de la y el dominio de
los procedimientos artísticos de realización.
- 3. Innovar desde la memoria la imagen turística del municipio ligado a los valores paisajísticos, culturales y patrimoniales
a través de su representación y artística y su difusión en la Web, a través del Blog.
- 4. Desarrollar programas formativos en materias artísticas para un personal.
- 5. Fomentar la identidad comarcal bajo parámetros de respeto a la multiculturalidad y diversidad etnográfica,
mediante ideas de y representación del entorno.
- 6. Incorporar las nuevas tecnologías y la en procesos de difusión y comercialización de los productos
y servicios, a través de su inserción en la Web.
- 7. Atender a la sostenibilidad del Territorio mediante propuestas artísticas de reciclaje. Asímismo, las enseñanzas de
artes plásticas y diseño fomentarán la igualdad efectiva de oportunidades entre las personas, con independencia de
su origen, raza, sexo, discapacidad y demás circunstancias personales o sociales.
2. METODOLOGÍA
Se concibe los Talleres Culturales como un proceso de construcción de aprendizajes significativos mediante la metodología de talleres. Las prácticas serán realizadas en el aula donde experimentaremos las diferentes técnicas creativas, aplicándolas al desarrollo de cada Taller. El trabajo en el aula será fundamental para el conocimiento de los distintos lenguajes utilizados por los compañeros así como de los procesos de realización y resultados de cada obra en función a la técnica empleada.
- Partir de los intereses y de los conocimientos previos del alumnado, atendiendo a los diferentes ritmos individuales y
adaptándolos a las características de los destinatarios y a su contexto.
- Favorecer la funcionalidad de los aprendizajes, asegurando que puedan ser utilizados en las circunstancias reales en que
el alumnado los necesite.
- Favorecer la interacción en el aula como motor del aprendizaje y como lugar de encuentro de emociones expresivas.
- El alumnado es el creador de sus ideas y será orientado hacia la consecución de sus objetivos.
El aprendizaje significativo conlleva una interiorización de actitudes y una aceptación de nuevos valores.
La metodología propia de la producción artística y del contexto cultural se inscribe al proceso de enseñanza-aprendizaje
mediante demostraciones y puesta en práctica de conceptos. La consecución de la autonomía personal implica por parte del alumnado aprender a aprender, de manera que las estrategias metodológicas empleadas propicien
la adquisición de capacidades de aprendizaje autónomo.
Por tanto para favorecer un aprendizaje activo, participativo, cooperativo, autónomo y creativo, se establecerán
determinadas situaciones-problema representativas de las que el alumno encontrará su solución mediante la
experimentación empírica.
En torno a estas situaciones-problema se organizará la información, los conocimientos, las técnicas, las habilidades,
los materiales, los recursos y actitudes necesarios para resolverlas adecuadamente. Además, el alumnado,
llevará a cabo un proceso de documentación de sus experiencias a través del Libro de artista, el cual le servirá como herramienta de exposición de su trabajo hacia los demás compañeros.
Al final del curso se realizará una Exposicióncon una selección de los trabajos de los alumnos, todos los alumnos
presentarán algún trabajo en ella. Además, realizaremos un concurso para todos los participantes en base a las categorías de:
– Imagen digital.
– Imagen pictórica.
– Escultura en Cerámica.
– Escultura – Instalación.
De todo el proceso y resultado de la exposición, se llevará a cabo un Registro fotográfico y documental en la Web.
Complementariamente a lo largo del curso, se creará un Blog donde exponer los trabajos realizados por el grupo de
participantes en el taller y en donde además, serán colgados documentos y enlaces de interés.
Solicite nuestros proyectosaquí, y nos pondremos en contacto lo antes posible,
O si lo prefiere llame directamente: 678 891 291
